آخر 10 مشاركات |
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
09-11-2012, 09:15 AM | #11 |
عضو هام في شفق
تاريخ التسجيل: Jul 2012
المشاركات: 2,878
|
حب التقليد والتقليد الاعمى
__________________
|
غير متواجد
|
09-11-2012, 11:27 AM | #12 |
كاتب
تاريخ التسجيل: Dec 2011
المشاركات: 10,638
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته التعديل الأخير تم بواسطة شلمار ; 09-11-2012 الساعة 11:31 AM |
غير متواجد
|
09-11-2012, 03:47 PM | #13 |
رئيس تحرير مجلة شفق
تاريخ التسجيل: Nov 2011
المشاركات: 3,542
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. اولا : ارحب بك في منتدى الكل ومنتدى الراي والراي الاخر وكسبنا قلما مميز وفكر ناضج فمرحبا مليون. ثانياا: سعيد جدا بمثل هذه الموضوع , الذي تحرك الفكر في التفكير ..وما النقاش في الواقع الا استقراء اراء فقط حيال شي ماء ..وهذا جيد ..لكن الخلاصه والاستنتاج لايوخذ بها عادة ..الا قليلا وغير قابل للتنفيذ في بعض الموسسات التعليميه ...ودعني قبل الدخول في الموضوع , التنويه لبعض الاشياء قد تفيد او تدعم الفكره: 1.ارى ان العلم الوحيد الذي توقف عن التطوير والبحث والدراسه هو" علم اللغه العربيه "عكس العلوم الاخرى الذي تتناما وتتواكب مع طبيعة الحياه.وكذلك عدم وجود (التوجيه والمحافظه ) على اللغه العربيه حتى اصبحت اللغه الشعبيه واللغه القادمه المسيطره في المجتمع العربي. 2.الاستعمار في جميع انحاء العالم فرض ثقافته على الشعب المستعمر من جميع النواحي ومعظم الدول العربيه طالها هذا التاثير ماعدا "السعوديه" ((لاحطوا اقول الدول العربيه)وفرض عليها ثقافته ومنها على سبيل المثال لا الحصر ( الجزائر ,تونس ,مورتانيا, المغرب..الخ ) واصبحت لغتهم تخلط ان لم تكن كامله بلغة الدوله المستعمره (كالانجليز في مصر والدول الذي مروا عليها)وفرنسا في الدول الذي ذكرت. 3.الصراعات والجهل والاتراك في شبه الجزيره افقدنا الكثير من ثقافتنا ,حتى اصبح تاريخنا يكتبه علماء وباحثين خارج شبه الجزيره العربيه..فما بالك بلغتنا ..(0ومن المعلم والمحافظ وقاري المستقبل انذاك؟) 4.الغزو الفكري والثوره الاعلاميه الحاضره في ضل ضعف المحافظه على لغتنا الام ,ترك المتلقى قابل لاي معلومه ولاي ثقافه (واقع مفروض صعب الخلاص منه). 5. حتى نكون واقعين مع همومنا..لابد ان نعترف ان النظام وضع بايدي اجنبيه فقط ترجم باللغه الشعبيه من احنبي ايضا .نهضة البلد( تعميرها,تجارتها,عمرانها,تدريسها,مصانعها ,طرقها.صحتها .تعليمها..الخ) بايدي اجنبه سواء مجموعات او شركات. 6.العشره , والتعليم ,في الداخل والخارج مع اجانب ..سبب مباشر في ظل غياب القاعده الاساسيه المفترضه. لهذا ارى انه واقع مفروض قد تخرج الاغلبيه ,,من تصنيف المباها بالانجليزيه وغيرها..ولكن لايمنع تواجد من يستعرض ,,لكن الوضع اكبر بكبير من المباها وحصر المشكله في هذا الجانب ..ولله الحمد والمنه انه تكفل بحفظ كتابه ..وارى الحل هو الحفاظ على الموجود من خلال البحوث والدراسات وتنفيذها وفق روى مستقبليه واسترجاع مايمكن ,,, واعذروني والله ماراجعت ماكتبت ,,تقديري للجميع التعديل الأخير تم بواسطة غازي الفكر ; 09-11-2012 الساعة 03:51 PM |
غير متواجد
|
09-11-2012, 04:32 PM | #14 |
عضو هام في شفق
تاريخ التسجيل: Oct 2011
المشاركات: 10,003
|
موضوع رائع للنقاش اخى يعطيك العافيه
__________________
|
غير متواجد
|
09-11-2012, 09:08 PM | #15 |
شفقي جديد
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 28
|
|
غير متواجد
|
09-11-2012, 09:11 PM | #16 |
شفقي جديد
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 28
|
|
غير متواجد
|
09-11-2012, 09:17 PM | #17 |
شفقي جديد
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 28
|
شيخ الشيوخ سهم المحبه : تصنع الثقافه ولي اللسان .. جميل جدا .. شرفني تواجدك التعديل الأخير تم بواسطة إبن الحسن ; 09-11-2012 الساعة 09:43 PM |
غير متواجد
|
09-11-2012, 09:24 PM | #18 | |||||||||||||||||||||||
شفقي جديد
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 28
|
سيدي الشفق .. لا عدمت الاطلاله
أحسنت ..التعايش والاختلاط بالثقافات يؤثر في استخدام المفردات والحل .. التثقيف والتحذير دمت رمزا شامخا .. مشاركتك تشريف لموضوعي |
|||||||||||||||||||||||
غير متواجد
|
09-11-2012, 09:33 PM | #19 |
شفقي جديد
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 28
|
|
غير متواجد
|
09-11-2012, 09:40 PM | #20 | |||||||||||||||||||||||
شفقي جديد
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 28
|
سكر زياده :
الكلمات الاجنبيه أصبحت روتيناً عاديا في الحياه اليوميه .. لكن تبقى اللغه العربيه لغة الرسميات !! الف شكر على المشاركه وأثراء الموضوع |
|||||||||||||||||||||||
غير متواجد
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
(عرض التفاصيل) عدد الأعضاء الذين شاهدوا الموضوع : 0 | |
لا توجد أسماء لعرضهـا. |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|